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　　重大疫情防控背景下青少年马克思主义生命观教育的三重维度?

　　刘力红?

　　（沈阳师范大学，辽宁 沈阳110034）?

　　［摘要］在重大疫情防控背景下，人与自然、人与社会、人与自身的矛盾与冲突日益凸现，既挑战着人们的生存环境和生活秩序，也为青少年进行生命观教育提供了难得契机。在此背景下，从人与自然、人与社会、人与自身的辩证和谐关系角度，梳理对青少年进行马克思主义生命观教育的本体维度、社会维度、主体维度，引导青少年在重大疫情的逆境中砥砺生命的力量、积累生命的智慧。

　?。酃丶剩葜卮笠咔?；生命观教育；人与自然的辩证关系；人与社会的辩证关系

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